積極為學生規劃多元升學出路 生涯教育見成效

自從2009年新高中課程實施以來，本校升學及就業輔導組老師就已充分認識到全面及最新的 升學與就業資訊，對於高中學生進行生涯規劃至關重要，因此把生涯規劃列為高中課程中必 不可缺的重要組成部分，並且貫徹落實到包括選科輔導、升學講座、職場經驗分享等一系列 學習活動中去。同學們的生涯規劃意識因此加強了，懂得如何為自己的未來籌謀規劃，其成 效從本校過去幾屆(2012-2016)畢業生身上充分得到體現。他們不再只是侷限於循傳統大學聯 合招生辦法(JUPAS)入讀本地學士學位課程，同時透過經評審專上課程資料網(iPASS)及專上 課程電子預先報名平台(E-APP)等途徑報讀自資學位、副學位及高級文憑本地大專課程，甚或 赴境外如台灣、中國大陸等地留學，大部分學生都能找到適合自己才性的發展方向。今年， 本校有25位學生透過大學聯合招生辦法獲本港大專院校錄取，其他方面的數據目前仍陸續在 統計之中。筆者很高興看到同學們昔日放榜日取完成績單後的徬徨失措少了，自主性強了。 特別值得一提的是，本校6D班竺金芳同學，雖然在文憑試中取得足以入讀資助大學學位的 成績，但她卻毅然選擇其深感興趣的測繪及地理資訊學高級文憑課程，以追求個人的志趣與 夢想，更是自主生涯規劃教育成功的又一明證。

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