視藝科「我的角色」班際比賽
本校視覺藝術科舉辦了一項名為「我的角色」的比賽。比賽以班為單位,要求同學們發揮創意,以藝術形式表現主題。從參賽作品可見,同學們果然能夠發揮他們創意的小宇宙,運用不同的繪畫工具,以具體的意象展現其對主題的理解。日前,比賽結果揭曉,表現良佳,尤勝預期。
我們相信,藉著比賽,同學們得以發掘出其平日或不易察覺的藝術天份;經比賽獲奬而得到肯定的同學,更可能因此導引其在該範疇繼續發展,或終可成為藝術界的明日之星,這也正與本校「積極為學生創造/提供成功機會」的教育宗旨相吻合。
視藝科「我的角色」班際比賽
本校視覺藝術科舉辦了一項名為「我的角色」的比賽。比賽以班為單位,要求同學們發揮創意,以藝術形式表現主題。從參賽作品可見,同學們果然能夠發揮他們創意的小宇宙,運用不同的繪畫工具,以具體的意象展現其對主題的理解。日前,比賽結果揭曉,表現良佳,尤勝預期。
我們相信,藉著比賽,同學們得以發掘出其平日或不易察覺的藝術天份;經比賽獲奬而得到肯定的同學,更可能因此導引其在該範疇繼續發展,或終可成為藝術界的明日之星,這也正與本校「積極為學生創造/提供成功機會」的教育宗旨相吻合。